Opgroeiende tiener, problemen op school, thuis niet te hanteren

Karin is 17 jaar. Al vanaf dat ze 11 jaar is merken haar ouders dat ze zich niet goed kan concentreren. Ze is snel afgeleid, druk en chaotisch. Daarvoor zijn verschillende gesprekken geweest bij jeugdzorginstellingen. In de pubertijd is de situatie nog verergerd: Haar schoolresultaten zijn belabberd. Gaat ze eigenlijk nog wel naar school? Moeder heeft ook het vermoeden dat er een "fout vriendje" in het spel is. Hoe meer de ouders haar terug op het pad willen krijgen, hoe meer dat Karin zich gaat afzetten. Ze is al een paar keer weg gebleven van huis. Karin zelf is ook niet gelukkig. Ze weet het allemaal niet; ze zou graag iets leuks willen gaan doen: een leuk vak leren; op kamers gaan... maar alles mislukt. Van de gesprekken die ze heeft gehad heeft ze weinig opgestoken; ze kunnen haar daar niet helpen. En nu wordt ze binnenkort 18 jaar: dan is het hoofdstuk jeugdzorg afgesloten. Er is gelukkig nu wel een duidelijke diagnose gesteld: Karin heeft ADHD. Haar ouders hebben daarom nu een Persoons Gebonden Budget voor haar aangevraagd. Nu kunnen ze zelf op zoek naar passende hulp. Deze hebben ze gevonden bij Rendiz. De coach komt wekelijks bij Karin. Ze helpt haar structuur te brengen in haar leven en laat haar zien dat ze haar dromen echt wel waar kan maken. De ouders worden door de coach ook betrokken in dit proces: zij krijgen tips hoe ze ADHD bij hun dochter kunnen herkennen en ermee om leren gaan.

Veertiger, getrouwd, opgroeiende kinderen, veeleisend werk

Jan is altijd een "druk baasje" geweest. Als kind had hij al moeite met zijn concentratie. Hij was erg beweeglijk en had er altijd de behoefte aan om flink te sporten. Daarbij raakte hij zijn fysieke onrust wel kwijt. Wat is gebleven is de onrust in zijn hoofd. Soms loopt het zo over dat hij zijn gedachten niet meer geordend krijgt en dan hij niet meer weet waar hij moet beginnen. Zijn vrouw zegt altijd dat hij vergeetachtig is: "Jij bent altijd zo afwezig als ik met je praat; het lijkt wel of je in een andere wereld bent". Daarbij is zij ook altijd degene die in huis de orde bewaard. De boodschappen, de afspraken van de kinderen en afhandelen van de post gaat vaak aan hem voorbij. Op het werk heeft hij hier ook problemen mee. Hij heeft vorige week een gesprek met zijn manager gehad. Zijn prestaties waren onvoldoende: werk werd niet op tijd afgeleverd en in schriftelijke stukken ontbrak een duidelijke lijn. Tijdens werkbesprekingen was hij dan weer druk en impulsief. Zijn manager heeft aangegeven dat hij zo niet langer in zijn functie kan blijven. Op een avond heeft hij zijn leven eens onder de loep genomen. Hij ontdekte zelf een aantal patronen. Via zijn huisarts is hij terecht gekomen bij een psycholoog. Na een aantal gesprekken gevoerd te hebben en een aantal vragenlijsten ingevuld te hebben werd de diagnose ADHD gesteld. Sinds kort gebruikt hij medicatie en heeft hij een coach van Rendiz. Deze helpt hem structuur aan te brengen en overzicht te behouden over zijn dagelijkse activiteiten. Samen hebben ze daarvoor een werkplan opgesteld. Sporten doet hij nog steeds; dit past ook perfect in het werkplan.